Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально-техническое оснащение

1. Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов.

Учебно-материальная база ЧОУ «Гимназия»Развитие»» позволяет обеспечить эффективную реализацию общеобразовательных программ и обеспечить комфортные условия обучения.

Территория школы благоустроена, озеленена, ограждена забором, имеет наружное освещение, видеонаблюдение.

В кабинетах имеется основное оборудование (наглядные пособия, дидактический материал, АРМ учителя в каждом кабинете, др.). Столовая, площадью , в наличии которой имеется все необходимое для приема пищи. На территории школы располагается спортивная площадка  полностью оснащенная спортивным оборудованием и инвентарем.

Кабинет физики:в котором имеется основное оборудование (наглядные пособия, дидактический материал, комплект лабораторного оборудования по физике, др.).

Кабинет химии и биологии: в котором имеется основное оборудование (наглядные пособия, дидактический материал ,комплект лабораторного оборудования и химических реактивов по химии, мультимедиа установка, др.).

Оборудованы кабинет директора, кабинет заместителя директора по УВР, медицинский кабинет, учительская.

Безопасность участников образовательного процесса осуществляется наружным и внутренним видеонаблюдением.

 

2. Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий.

В образовательном учреждении созданы условия не только для получения школьниками основ теоретических знаний по предметам учебного плана, но и для получения ими практических навыков. Кабинет физики, в котором имеется основное оборудование (наглядные пособия, дидактический материал, комплект лабораторного оборудования по физике.

Кабинет химии и биологии: в котором имеется основное оборудование (наглядные пособия, дидактический материал, комплект лабораторного оборудования и химических реактивов по химии, др.)

3. Сведения о наличии библиотек.

Для реализации основных задач в ЧОУ имеется книгохранилище, где сформирован библиотечный фонд. Здесь организован процесс выдачи книгопечатных изданий.

Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС, учебники фонда входят в федеральный перечень, утвержденный Приказом от 18 мая 2020 г. № 249 о внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. № 345.

Во всех кабинетах имеется выход в Интернет (WI-FI) со скоростью 100 мб.

Фонд школьной библиотеки пополнен учебниками, словарями, художественной литературой и методической литературой для учителей.

4. Сведения о наличии объектов спорта.

На территории школы располагается спортивная площадка,  полностью оснащенная спортивным оборудованием и инвентарем и спортивный зал.

В распоряжении школы имеется 1 теннисный стол, 20 ракеток, 30 шариков для игры в теннис, 2 сетки для тенниса, 10 баскетбольных мячей, 5 футбольных мячей, 5 волейбольных мячей, 1 гандбольный мяч, 3 фитбольных мяча, 2 набивных мяча, 1 дартс, 6 дротиков, 4 шахмат, 2 шашек, 5 гимнастических палочек, 2 бадминтона, 4 волана, 1 волейбольная сетка, 12 ковриков, 10 скакалок,  турник. Также спортивная площадка оснащена футбольным полем и баскетбольными кольцами.

Оснащенность спортивным инвентарем и оборудованием в полном объеме соответствует всем разделам учебной программы по предметной дисциплине «Физическая культура».

 

5. Сведения о наличии средств обучения и воспитания.

Средства обучения и воспитания обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения. В школе используются следующие средства обучения и воспитания:

1. Печатные(учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал, энциклопедии, словари)
2. Электронные образовательные ресурсы(образовательные мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.)
3. Аудиовизуальные(презентации, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
4. Наглядные плоскостные(плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
5. Демонстрационные(гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
6. Учебные приборы(компас, барометр, колбы, глобус и т.д.)
7. Спортивное оборудование(гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.)

В учебном процессе используются множительная и копировальная техника, аудио и видео аппаратура, мультимедийное оборудование.

Информационно-коммуникативные технологии широко используются во внеурочной деятельности школы.

 

Информационно-техническое обеспечение образовательного учреждения

 

Показатели	Количество
Компьютеры, применяемые в учебном процессе	2
Телевизоры	8
Ноутбуки	16
Принтеры	5
Сканеры	3
Ксероксы	3
Многофункциональные устройства	6
Музыкальные центры	3
Магнитофоны	5
Пианино	2
Обеспеченность учащихся учебной литературой	100%
Наличие библиотеки/информационно-библиотечного центра	Да
Возможность пользования сетью Интернет учащимися	Да
Возможность пользования сетью Интернет педагогами	Да
Наличие электронных журналов и дневников	Да
Наличие сайта	Да
Наличие электронной почты	Да

 

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в течение рабочего (учебного) времени, для поиска информации, оформление работ, создания фильмов и презентаций с разнообразной тематикой для проведения классных часов, общешкольных научно-практических конференций, вечеров отдыха, родительских собраний и других мероприятий с использованием ПК и ИКТ.

 

6. Сведения об обеспечении доступа в здание общеобразовательной организации.

Доступ в здание обеспечивается через центральный вход. Вход обозначен соответствующей вывеской.

Вход на территорию представляет собой цельное асфальтовое покрытие без перепадов высоты. Широкие подъездные пути, в зимнее время очищаются от снега и наледи для доступности посещения учреждения.

 

7. Сведения об условиях питания обучающихся.

В ЧОУ «Гимназия» Развитие» питание учащихся предоставляется за счет средств родителей.

Столовая оснащена достаточным количеством посадочных мест, посуды — всем необходимым оборудованием. Питанием охвачено 100% количество учащихся.

Детям прививаются навыки правильного питания, помогающие сделать выбор в пользу полезных продуктов.

8. Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся.

Медицинский кабинет  оснащен стандартным комплектом оборудования, обеспечивающим организацию медицинского контроля за развитием и состоянием здоровья школьников, их оздоровлением в условиях школы. Школа предоставляет помещение с соответствующими условиями для организации медицинского обслуживания обучающихся.

Для профилактики простудных заболеваний в школе в осенне-весенний период проводится витаминизация, ведётся систематический контроль посещаемости детей.

В целях предупреждения заболеваний в школе проводятся следующие мероприятия: утренний фильтр, оптимальный двигательный режим, подвижные игры на переменах, витаминотерапия, проведение Дней здоровья, спортивных соревнований   и   праздников.

Медицинский блок оснащен всем необходимым оборудованием:

 

N п/п	Наименование	Количество, штук
1	Весы медицинские	1
2	Ростомер или антропометр	1
3	Тонометр с возрастными манжетами	1
4	Стетофонендоскоп	1
5	Секундомер	1
6	Сантиметровая лента	1
7	Термометр медицинский	7
8	Шпатель металлический или одноразовый	10
9	Холодильник	1
10	Бактерицидный облучатель воздуха, в том числе переносной	1
11	Лоток медицинский почкообразный	1
12	Перчатки медицинские	50
13	Пипетки	1
14	Пузырь для льда	1
15	Жгут кровоостанавливающий резиновый	1
16	Травматологическая укладка, включающая:	1 комплект
	шины пневматические (детские и взрослые)	1 комплект
	косынка
	фиксатор ключицы
	жгут кровоостанавливающий
	Перчатки
	бинт стерильный
	салфетки стерильные
	гелевый охлаждающе-согревающий пакет
	ножницы
	лейкопластырь 2 см — 1 шт., 5 см — 1 шт.
17	Перевязочный материал: бинты, стерильные бинты, стерильные салфетки, стерильная вата, лейкопластырь, антисептики для обработки ран	В достаточном кол-ве
18	Дозаторы для мыла, полотенца, антисептик для обработки рук	2
19	Салфетки спиртовые из мягкого материала для обработки инъекционного поля	1
20	Дезинфицирующие средства	0,5 мл на инъекцию
21	Ведро с педальной крышкой	1
22	Емкость для дезинфицирующих средств	1
23	Стол рабочий	1
24	Стул	2
25	Кушетка	1
26	Шкаф медицинский для хранения лекарственных средств	1
27	Шкаф для хранения медицинской документации	2
28	Столик манипуляционный	1
28	Лампа настольная	1
30	Ножницы	2
31	Персональный компьютер	1
32	Халат медицинский	2
33	Шапочки	10
34	Маски	10
35	Термодетектор BOSCH PTD 1	2

Медицинское обслуживание инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организуется в соответствии с рекомендациями врачей (при их наличии) и действующим законодательством.

9. Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

Технические средства обучения используются практически во всех кабинетах. В распоряжении педагогического и административного персонала 2 персональных компьютера, 16 ноутбуков, 3 сканера, 3 ксерокса, 6 многофункциональных устройств, 5 принтеров,  8 интерактивных досок, 3 телевизора, 5 магнитофонов, музыкальная аппаратура для проведения различных мероприятий в больших помещениях и на улице.

Практически все учебные кабинеты школы оснащены интерактивной доской. Этот вид размещения техники приоритетно ориентирован на фронтальную работу учителя с классом.

Использование интерактивной техники с позиции деятельности обучающегося, решает такие педагогические задачи, как развитие их речевой культуры, коммуникативных умений, способности к самопрезентации. Обучающимся предоставлена возможность использования этих технических средств на уроке при выступлении перед классом. Педагоги школы используют методические приемы организации такого вида педагогической работы на уроках в начальной школе — рассказы детей с опорой на иллюстративный материал, подготовленный учителем, в основной школе — ответы по домашнему заданию с опорой на слайды презентации, выполненной самим обучающимися.

Эффективному взаимодействию всех участников образовательного процесса через информационную образовательную среду способствует сайт школы, который оснащен версией для слабовидящих. Сайт соответствует требованиям нормативных документов. Сайт школы сегодня — это элемент открытой школьной информационной системы, обеспечивающий доступ к информации всех участников образовательного процесса. Родители, обучающиеся и контролирующие органы могут получить основные сведения о школе, в том числе об основных документах, реализуемых программах, финансовой деятельности, узнать информацию о режиме работы, преподавательском составе и администрации школы, задать вопросы через форму обратной связи и др.

На каждом компьютере установлен комплект лицензионного либо свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения.   Доступ к информации сети Интернет контролируется учителем информатики, техником-программистом, специальными программами-фильтрами.

 

Информационно-образовательная среда школы, информационное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность:

• реализации образовательных планов обучающихся, осуществления их самостоятельной образовательной деятельности;
• ввода русского и иноязычного текста, распознавания сканированного текста; создания текста на основе расшифровки аудиозаписи;
• использования средств орфографического и синтаксического контроля русского текста и текста на иностранном языке; редактирования и структурирования текста средствами текстового редактора;
• организации сообщения в виде линейного или включающего ссылки сопровождения выступления, сообщения для самостоятельного просмотра, в том числе видеомонтажа и озвучивания видеосообщений;
• выступления с аудио-, видео- и графическим экранным сопровождением;
• вывода информации на бумагу и т. п. и в трёхмерную материальную среду (печать);
• информационного подключения к локальной сети и глобальной сети Интернет, входа в информационную среду учреждения, в том числе через Интернет;
• поиска и получения информации;
• использования источников информации на бумажных и цифровых носителях (в том числе в справочниках, словарях, поисковых системах);
• создания и заполнения баз данных, в том числе определителей; наглядного представления и анализа данных;
• включения обучающихся в проектную и учебно-исследовательскую деятельность, проведения наблюдений и экспериментов, в том числе с использованием: учебного лабораторного оборудования,
• художественного творчества с использованием ручных, электрических и ИКТ-инструментов;
• занятий по изучению правил дорожного движения с использованием игр, оборудования;
• размещения продуктов познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся в информационно-образовательной среде образовательного учреждения;
• проектирования и организации индивидуальной и групповой деятельности, организации своего времени с использованием ИКТ; планирования учебного процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов (выступлений, дискуссий, экспериментов);
• обеспечения доступа к информационным ресурсам Интернета, учебной и художественной литературе, коллекциям медиаресурсов на электронных носителях,
• множительной технике для тиражирования учебных и методических тексто-графических и аудиовидеоматериалов, результатов творческой, научно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся;
• выпуска школьных печатных изданий.

Все указанные виды деятельности обеспечены расходными материалами.